
在第一部分的学习中,我们认识并总结了生物的基本特征,体会到了生命的奥妙,并初步了解了生物世界中令人惊叹的多样性。我们观察到,地球上生活着形态各异、种类繁多的生物,有生长在高山上的参天大树,也有栖息在角落里的微小昆虫;有奔跑在草原上的猛兽,也有静静扎根于土壤中的植物。看似千差万别的生物,实际上都展现了生命的活力和适应环境的能力。
但是,这些各具特色、丰富多彩的生命体,究竟是由什么构成的呢?是什么支持着它们复杂的生命活动?为何人类的身体可以思考、动物能够奔跑、植物可以光合作用?如果我们深入到更微小的层面,会发现——生物体的多样性和复杂性,其实都离不开一个共同的、基本的结构单位。
要解答这些问题,我们需要从宏观世界,进入到微观世界,开展一场细致的科学探索。随着科技发展,显微镜等仪器的应用帮助人类突破了肉眼的限制,让我们得以窥见一个全新的领域。就在这个需要工具才能观察到的微观层面上,存在着维系生命活动、推动生物进化的核心结构——细胞。细胞虽小,却承担着生物体的生长、发育、遗传、分化等一系列重要功能。正是数以亿计的细胞相互协作,塑造了我们熟知的世界,让每一个生命体都充满了活力与可能。
因此,探寻生命的奥秘,从了解细胞开始。这不仅是生物学的基础,也是理解生命本质、认识自我的第一步。
人类的眼睛虽然精密,但能够分辨的最小物体直径约为0.1毫米。比这更小的物体,我们就无法用肉眼直接观察了。而细胞的直径大多在10-100微米之间,1微米等于0.001毫米,这意味着大多数细胞比人眼能看到的最小物体还要小得多。幸运的是,人类发明了显微镜这个神奇的工具。
显微镜的发明可以追溯到16世纪末。当时,荷兰的眼镜制造商发现,把两片透镜组合在一起,可以把物体放大观察。到了17世纪,这项技术得到了快速发展。1665年,英国科学家罗伯特·胡克用自己制作的复合显微镜观察软木塞的薄切片,看到了许多整齐排列的小格子,他把这些小格子称为“cell”,这个词的原意是“小房间”,后来被译为“细胞”。虽然胡克看到的只是死细胞的细胞壁,但这个发现开启了人类对细胞世界的探索。
几乎同时,荷兰人列文虎克制作出了放大倍数更高的显微镜。他用这台显微镜观察了雨水、池塘水、牙垢等各种材料,发现了许多“微小的动物”,这些就是我们今天所说的微生物。列文虎克的显微镜虽然结构简单,但制作精良,放大倍数可达300倍,这在当时是了不起的成就。
今天,中国已经成为显微镜制造和应用的大国。从中学生物实验室里的光学显微镜,到科研机构使用的电子显微镜,显微镜技术的发展让我们能够观察到越来越精细的细胞结构。2021年,中国科学院研制的冷冻电镜达到了世界先进水平,能够观察到原子级别的细胞结构,为生命科学研究提供了强大的工具。

在生物学实验室里,我们使用的是光学显微镜。这种显微镜利用光线和透镜系统将微小物体放大,使我们能够观察到细胞的基本结构。要学好生物学,首先要学会使用显微镜。
光学显微镜主要由三个部分组成:机械部分、照明部分和光学部分。机械部分包括镜座、镜臂、载物台、镜筒等,它们起支撑和调节的作用。照明部分包括反光镜或光源、光圈等,负责提供和调节光线。光学部分是显微镜的核心,包括目镜和物镜,它们共同完成放大的任务。
显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。如果目镜是10倍,物镜是40倍,那么总放大倍数就是400倍。需要注意的是,放大倍数增加时,视野会变暗,看到的范围会变小,但能看清更细微的结构。
使用显微镜时,要特别注意保护镜头,不要用手指触摸,不要让物镜碰到玻片。显微镜是精密仪器,正确的使用和维护非常重要。
在胡克和列文虎克发现细胞之后的一百多年里,随着显微镜技术的不断改进,科学家们观察到了越来越多种类的细胞。到了19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺分别研究了植物和动物,他们经过大量的观察和研究,在1838年和1839年先后提出:一切植物和动物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。这就是著名的细胞学说。
细胞学说的建立是生物学发展史上的一个重要里程碑。它揭示了生物界的统一性,说明所有生物在基本结构上是相同的,都是由细胞构成的。这个学说为研究生物的结构、生理、遗传等各个方面奠定了基础。
随着研究的深入,科学家们发现细胞不仅仅是生物体的结构单位,更是生命活动的基本单位。细胞能够进行营养物质的吸收和转化,能够进行能量的转换,能够生长和繁殖,能够对外界刺激做出反应。可以说,生物体所有的生命活动,归根到底都是细胞的活动。
在中国,细胞生物学研究也有着悠久的历史。早在20世纪初,中国科学家就开始了细胞学研究。近年来,中国在干细胞研究、细胞信号传导、细胞代谢等领域取得了许多重要成果。2017年,中国科学家首次利用体细胞克隆技术培育出了克隆猴,这项成果在国际上产生了重大影响,展示了中国在细胞生物学研究领域的实力。
让我们先来观察植物细胞。用洋葱作为材料是一个不错的选择,因为洋葱的鳞片叶内表皮细胞大而透明,容易观察。在显微镜下,我们可以清楚地看到洋葱表皮细胞呈长方形,排列整齐,就像一块块砖头砌成的墙。让我们先来观察植物细胞。用洋葱作为材料是一个不错的选择,因为洋葱的鳞片叶内表皮细胞大而透明,容易观察。在显微镜下,我们可以清楚地看到洋葱表皮细胞呈长方形,排列整齐,就像一块块砖头砌成的墙。
每个细胞的最外层有一层较厚的结构,这就是细胞壁。细胞壁主要由纤维素构成,质地坚韧,对细胞起着保护和支持作用。正是因为有了细胞壁,植物细胞才能保持固定的形状,植物体才能挺立生长。我们吃的蔬菜中含有的“粗纤维”,主要成分就是细胞壁。
细胞壁里面是一层非常薄的膜,这就是细胞膜。细胞膜紧贴着细胞壁,在光学显微镜下很难直接看到。但细胞膜的作用却非常重要,它控制着物质的进出,就像细胞的“大门”。对细胞有用的物质可以进入,细胞产生的废物可以排出,而对细胞有害的物质则被阻挡在外。
细胞膜包裹着的半透明物质是细胞质。细胞质并不是静止不动的,而是在缓缓地流动,这种流动有助于细胞内物质的运输和交换。在细胞质中,可以看到一个较大的圆球形结构,这就是细胞核。细胞核通常位于细胞的中央,是细胞的“控制中心”,它控制着细胞的生命活动和遗传。
在植物细胞的细胞质中,还有一种特殊的结构——液泡。液泡中充满了液体,称为细胞液。细胞液中溶解着糖分、色素、有机酸等多种物质。成熟的植物细胞通常有一个很大的液泡,占据了细胞的大部分空间。西瓜汁、葡萄汁等水果的汁液,主要就来自细胞的液泡。水果的酸甜味道和鲜艳颜色,也与液泡中的物质有关。
此外,植物细胞还有一种重要的结构——叶绿体。叶绿体主要存在于植物的绿色部分,如叶片、绿色的茎等。叶绿体中含有叶绿素,能够吸收光能,进行光合作用,将二氧化碳和水合成有机物,释放氧气。可以说,叶绿体是植物细胞的“能量工厂”。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体(绿色部分),其中细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构。

相比植物细胞,动物细胞的结构有一些不同。我们可以用人的口腔上皮细胞来观察。用牙签在口腔内侧轻轻刮几下,就能获得一些脱落的上皮细胞。将这些细胞放在显微镜下观察,可以看到动物细胞的基本结构。
动物细胞没有细胞壁,细胞膜是细胞的最外层结构。由于缺少坚硬的细胞壁,动物细胞的形状比较灵活多变。细胞膜内同样是细胞质和细胞核。但是,动物细胞通常没有液泡,或者只有很小的液泡,也没有叶绿体。这是因为动物不能进行光合作用,需要从外界摄取现成的有机物作为营养。
虽然动物细胞没有叶绿体,但在细胞质中有另一种重要的结构——线粒体。线粒体是细胞进行呼吸作用的场所,能够将有机物分解,释放能量,供细胞生命活动使用。线粒体被称为细胞的“动力车间”。实际上,植物细胞中也有线粒体,因为植物细胞同样需要通过呼吸作用获得能量。
让我们用一个表格来比较植物细胞和动物细胞的异同。
在所有的细胞结构中,细胞核具有特别重要的地位。细胞核通常呈球形或椭球形,位于细胞质中。细胞核的外面有核膜,核膜上有许多小孔,允许某些物质在细胞核和细胞质之间进出。细胞核内有一种容易被碱性染料染成深色的物质,叫做染色质。
染色质的化学成分主要是DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质。DNA是遗传物质的载体,上面储存着遗传信息。当细胞分裂时,染色质会螺旋缠绕,缩短变粗,形成棒状的染色体。染色体上的DNA片段,就是我们常说的基因。
DNA携带着生物的遗传信息,决定了生物的性状特征。人类大约有20000-25000个基因,这些基因控制着我们的身高、肤色、血型等各种特征。
科学家通过一系列实验证明,细胞核在细胞生命活动中起着决定性的作用。如果把细胞核从细胞中取出,细胞就会很快死亡。如果把一个细胞的细胞核取出后,再植入另一个已去掉细胞核的细胞中,新的细胞所表现出的特征由植入的细胞核决定。这就是细胞核移植技术的基础,也是克隆技术的原理。
1996年,世界上第一只克隆羊“多莉”在英国诞生,震惊了全世界。多莉是用一只成年母羊的体细胞核,移植到另一只母羊的去核卵细胞中,然后培育出来的。多莉的遗传特征完全来自提供体细胞核的那只羊,这证明了细胞核中含有控制生物发育的全部遗传信息。2000年以后,中国科学家也成功克隆了牛、猪、兔等多种哺乳动物,在克隆技术领域取得了重要进展。
细胞虽然微小,但内部的物质构成却非常复杂。细胞中的物质可以分为两大类:无机物和有机物。
无机物包括水和无机盐。水是细胞中含量最多的物质,一般占细胞总重量的60%-90%。水是细胞内许多化学反应的介质,也是物质运输的载体。无机盐在细胞中的含量虽然很少,但作用很重要。比如,缺铁会导致贫血,缺钙会影响骨骼发育,缺碘会导致甲状腺肿大。
有机物主要包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。糖类是细胞的主要能源物质,葡萄糖是细胞最常利用的糖类。脂质包括脂肪、磷脂等,脂肪是细胞的储能物质,磷脂是构成细胞膜的重要成分。蛋白质是细胞中含量最多的有机物,是生命活动的主要承担者,细胞的许多结构都含有蛋白质,细胞内的各种化学反应也需要蛋白质(酶)的催化。核酸包括DNA和RNA,是遗传信息的载体。
细胞的生命活动需要不断从外界获取营养物质,同时排出代谢废物。这个过程必须通过细胞膜来完成。细胞膜不是一道简单的屏障,而是一道具有选择性的“智能门禁”。
细胞膜能够让对细胞有用的物质进入细胞,让细胞内产生的废物排出,而对有害物质则能够阻挡。这种特性叫做选择透过性。例如,氧气、葡萄糖等物质可以顺利通过细胞膜进入细胞,而二氧化碳、尿素等代谢废物则可以通过细胞膜排出。
我们可以做一个简单的实验来理解这个过程。把新鲜的萝卜条放在清水中,萝卜条会变硬;如果把萝卜条放在浓盐水中,萝卜条会变软。这是因为在清水中,水分进入萝卜细胞,细胞膨胀变硬;在浓盐水中,细胞内的水分渗出,细胞收缩变软。这个现象说明水分可以通过细胞膜进出,而且渗透的方向与溶液浓度有关。
细胞膜的选择透过性保证了细胞能够获得所需的物质,排出废物,同时保持细胞内环境的相对稳定,这对于细胞的正常生命活动至关重要。
细胞的生命活动需要能量。细胞中的能量转换主要发生在叶绿体和线粒体中。
叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。在光照条件下,叶绿体能够吸收光能,将二氧化碳和水转化成有机物(如葡萄糖),同时释放氧气。这个过程可以用一个简单的反应式表示:二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气。光合作用不仅为植物自身提供了有机物,也为地球上几乎所有生物提供了食物和氧气。
线粒体是细胞进行呼吸作用的场所。无论植物细胞还是动物细胞,都需要通过呼吸作用分解有机物,释放能量。呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。这个过程可以看作是光合作用的逆过程。
从能量的角度看,光合作用是把光能转化为化学能储存在有机物中,呼吸作用则是将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞生命活动利用。这两个过程构成了生物界能量流动的基础。
让我们用一个图表来展示植物体内有机物(以葡萄糖为代表)含量在一天24小时内的变化。
从图表可以看出,在夜间(0-6时),由于没有光照,植物只进行呼吸作用消耗葡萄糖,葡萄糖含量下降。白天(6-18时),植物进行光合作用制造葡萄糖,同时也进行呼吸作用消耗葡萄糖,但光合作用强度大于呼吸作用,总体上葡萄糖含量上升。傍晚以后,光照减弱,光合作用停止,葡萄糖含量又开始下降。
一粒小小的种子能够长成参天大树,一个受精卵能够发育成一个完整的人体,这些都离不开细胞的生长和分裂。
细胞的生长是指细胞体积的增大。新形成的细胞体积较小,通过吸收营养物质,细胞逐渐长大。但细胞的生长是有限度的,一般不会无限增大。这是因为细胞需要与外界进行物质交换,物质交换的效率与细胞的表面积有关。当细胞体积增大时,体积的增加速度快于表面积的增加速度,这会导致物质交换的效率降低。因此,细胞长到一定大小后,就会停止生长或进行分裂。
细胞分裂是生物生长发育的基础。通过细胞分裂,一个细胞分裂成两个细胞,两个细胞再分裂成四个细胞,细胞数量不断增加,生物体才能不断生长。
细胞分裂的过程可以分为几个阶段。首先,细胞核中的染色质缩短变粗,形成染色体。染色体是遗传物质的载体,每条染色体上都含有DNA。接着,每条染色体都复制一次,形成两条完全相同的染色体。然后,细胞核分裂,复制后的染色体平均分配到两个新细胞核中。最后,细胞质分裂,一个细胞就分裂成了两个细胞。
细胞分裂过程中,染色体的复制和平均分配确保了新细胞获得与母细胞相同的遗传信息,这对于保持生物性状的稳定性非常重要。
人体细胞的染色体数目是46条(23对)。在细胞分裂过程中,染色体先复制成92条,然后平均分配到两个新细胞中,每个新细胞仍然获得46条染色体。这样,新细胞就具有与母细胞相同的遗传信息。
不同生物的细胞中,染色体的数目是不同的。
单细胞生物,如草履虫、变形虫等,整个生物体只由一个细胞构成,这个细胞能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动、繁殖等所有生命活动。
但是,大多数生物都是多细胞生物。在多细胞生物体内,细胞经过分裂产生新细胞后,这些细胞会出现分化现象。细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。经过分化,细胞的形态、结构和功能都发生了改变,形成了不同种类的细胞。
例如,在人体内,有些细胞分化成了神经细胞,能够接受刺激、传导信息;有些细胞分化成了肌肉细胞,能够收缩舒张、产生运动;有些细胞分化成了上皮细胞,能够保护和分泌。这些不同功能的细胞,最初都来自同一个受精卵。
形态相似、结构相同、功能一致的细胞群称为组织。人体的四大基本组织包括:上皮组织(保护、分泌功能)、结缔组织(连接、支持、保护、营养功能)、肌肉组织(收缩功能)、神经组织(接受刺激、传导信息功能)。
不同的组织按照一定的顺序结合在一起,形成具有一定功能的器官。例如,心脏主要由肌肉组织构成,但也含有神经组织、结缔组织和上皮组织,它们共同完成心脏泵血的功能。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。
多个系统协调配合,共同完成复杂的生命活动,就构成了一个完整的生物体。这就是多细胞生物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→生物体。
植物体没有系统这一结构层次,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物的主要器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。
虽然我们日常看到的大多数生物都是由许多细胞构成的,但在自然界中,还存在着大量只由一个细胞构成的生物,它们被称为单细胞生物。

草履虫是一种常见的单细胞动物,因为身体形状像倒置的草鞋而得名。草履虫生活在有机质丰富的淡水中,如池塘、水沟等。虽然只有一个细胞,但草履虫能够独立完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、繁殖等全部生命活动。
草履虫的细胞表面有许多纤毛,这些纤毛像船桨一样不停地摆动,使草履虫能够在水中快速游动。草履虫有一个凹陷的结构叫做口沟,细菌等食物随着水流进入口沟,然后进入细胞内形成食物泡。食物在食物泡中被消化吸收,未消化的残渣从胞肛排出。草履虫通过表膜进行呼吸,吸收氧气、排出二氧化碳。细胞内的两个伸缩泡收集代谢废物和多余的水分,定期排出体外。
草履虫体内有两个细胞核:一个大核和一个小核。大核控制草履虫的营养和代谢,小核与生殖有关。草履虫通常通过分裂进行繁殖,在条件适宜时,每天可以分裂1-2次,繁殖速度很快。
单细胞生物在自然界中数量巨大,与人类生活关系密切。有些单细胞生物对人类有益。例如,酵母菌是一种单细胞真菌,人类利用酵母菌发酵制作面包、馒头、酒等食品。2020年疫情期间,很多人在家自己做面包,使用的就是酵母菌的发酵作用。乳酸菌也是一种单细胞生物,可以发酵制作酸奶、泡菜等,还能调节肠道菌群,有益健康。
有些单细胞生物对人类有害。许多细菌会引起疾病,如结核杆菌会引起肺结核,痢疾杆菌会引起痢疾。一些单细胞的寄生虫也会危害人体健康,如疟原虫会引起疟疾。因此,注意个人卫生、饮食卫生,对于预防单细胞生物引起的疾病非常重要。
2022年中国疾病预防控制中心的数据显示,通过改善环境卫生、推广疫苗接种、普及卫生知识等措施,我国因细菌感染导致的传染病发病率持续下降,这说明科学的卫生防护措施是预防单细胞生物致病的有效手段。
第一题:下表列出了显微镜的不同组合,计算每种组合下的放大倍数,并说明在相同条件下,哪种组合看到的细胞数目最多,哪种组合看到的细胞最大、最清楚?
答案: 各组合的总放大倍数: A组合:5× × 10× = 50倍 B组合:10× × 10× = 100倍 C组合:10× × 40× = 400倍 D组合:15× × 40× = 600倍
看到细胞数目最多的组合:A组合(50倍) 原因:放大倍数越小,视野越大,看到的范围越广,因此看到的细胞数目越多。
看到细胞最大、最清楚的组合:D组合(600倍) 原因:放大倍数越大,每个细胞被放大的倍数越大,看到的细胞就越大,细节也越清楚。
知识点:本题考查显微镜的使用,要求学生理解放大倍数的计算方法,以及放大倍数与视野大小、视野中细胞数目的关系。放大倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数;放大倍数越大,视野越小,看到的细胞数目越少,但每个细胞越大、越清楚。
第二题:请结合所学知识回答下列关于植物细胞和动物细胞结构的问题:
(1)简述植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别。
(2)试说明细胞壁、叶绿体、液泡三种结构各自的主要功能。
(3)为什么成熟的西瓜果肉细胞含有大量汁液和糖分?其与哪个细胞结构有关?
(4)植物能够进行光合作用制造有机物,主要依靠哪种细胞结构?请简要说明原因。
答案: (1)植物细胞与动物细胞的主要区别在于:植物细胞有细胞壁、叶绿体和较大的中央液泡,而动物细胞没有上述三种结构。
(2)细胞壁能够保护和支持细胞,使植物细胞保持固定的形状;叶绿体是进行光合作用的场所,能够合成有机物;液泡内含有细胞液,起贮藏和调节细胞渗透压等作用。
(3)西瓜果肉的细胞含有大量汁液和糖分,主要与液泡的作用有关。成熟植物细胞的液泡很大,里面储存着丰富的水分、糖分和有机物,因此西瓜果肉甜且多汁。
(4)植物能够进行光合作用主要依靠叶绿体。叶绿体可以吸收光能,把二氧化碳和水转化为有机物,同时释放出氧气,这是植物自养的基础。
知识点:本题考查植物细胞和动物细胞的结构差异以及植物细胞特有结构的功能,要求能够理解基本结构与其生理功能的关系,灵活运用细胞知识解释生物现象。
第三题:某同学用新鲜萝卜做了如下实验:取两根大小相同的新鲜萝卜条,一根放在清水中,另一根放在浓盐水中。30分钟后观察,放在清水中的萝卜条变硬了,放在浓盐水中的萝卜条变软了。请解释这两种现象,并说明这个实验证明了细胞膜的什么特性?
答案: 现象解释: (1)放在清水中的萝卜条变硬: 清水中的水分浓度高于萝卜细胞内的水分浓度,水分通过细胞膜进入萝卜细胞,细胞吸水膨胀,液泡变大,细胞对细胞壁产生压力,使萝卜条变硬。
(2)放在浓盐水中的萝卜条变软: 浓盐水中的水分浓度低于萝卜细胞内的水分浓度,细胞内的水分通过细胞膜渗出到盐水中,细胞失水收缩,液泡变小,细胞对细胞壁的压力减小,使萝卜条变软。
证明的特性: 这个实验证明了细胞膜具有选择透过性。细胞膜能够让水分子自由通过,水分子的运动方向取决于内外溶液的浓度差。同时,细胞膜能够控制物质的进出,保持细胞内环境的相对稳定。盐离子虽然在盐水中浓度很高,但不能随意进入细胞,这也说明了细胞膜的选择性。
拓展说明: 这种现象在生活中很常见。腌制咸菜时,蔬菜会出水变软,原理相同。相反,将蔫了的青菜放在清水中,青菜会重新变得挺拔,也是细胞吸水的结果。这个实验充分说明了细胞是活的,能够与外界进行物质交换。
知识点:本题考查细胞膜的功能,特别是选择透过性。要求学生能够运用所学知识解释生活中的现象,理解细胞与外界环境之间的物质交换,以及细胞膜在其中的作用。
第四题:下表是某植物在不同时间段内光合作用和呼吸作用的情况(单位:相对值),请分析回答:
(1)计算每个时间段的有机物积累量(光合作用强度-呼吸作用强度)
(2)哪个时间段有机物积累最多?
(3)18:00-21:00时间段,植物体内的有机物是增加还是减少?为什么?
(4)从整体看,这一天中植物是积累了有机物还是消耗了有机物?
答案: (1)每个时间段的有机物积累量: 6:00-9:00:30 - 10 = 20 9:00-12:00:80 - 15 = 65 12:00-15:00:100 - 20 = 80 15:00-18:00:50 - 15 = 35 18:00-21:00:0 - 10 = -10
(2)12:00-15:00时间段有机物积累最多(80)。 说明:这个时间段光照最强,光合作用强度最大,虽然呼吸作用也在进行,但光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物,因此有机物净积累量最大。
(3)18:00-21:00时间段,植物体内的有机物是减少的。 原因:这个时间段已经没有光照,光合作用停止(强度为0),不再制造有机物。但植物的呼吸作用不会停止,仍然在分解有机物、释放能量,因此有机物总量减少。净积累量为负值(-10),表示有机物减少了10个单位。
(4)从整体看,这一天中植物积累了有机物。 计算:全天有机物净积累量 = 20 + 65 + 80 + 35 + (-10) = 190 说明:虽然晚上没有光照时植物会消耗有机物,但白天光合作用制造的有机物总量大于全天呼吸作用消耗的有机物总量,因此植物整体上是积累了有机物的。这些积累的有机物用于植物的生长发育,或储存在种子、果实、块根等器官中。
知识点:本题综合考查光合作用和呼吸作用的关系。要求学生理解光合作用制造有机物、呼吸作用分解有机物的过程,能够通过数据分析判断植物体内有机物的变化趋势。这对理解植物的生长和农业生产都有重要意义。