我们常常会发现,一株豌豆为什么能长出与亲本十分相似的植株?一只小猫的毛色为什么与它的父母有密切关系?这些现象其实都与生物体内保存并传递“信息”的大分子有关,这种大分子就是——核酸。核酸能够储存关于生命特征的遗传信息,使生物的各种性状一代代地传递下去。
在本章中,我们将首先学习核酸的基本组成和两种主要类型,理解“遗传信息写在碱基排列中”这一核心观点。这只是理解遗传奥秘的第一步。至于这些信息是如何被精确复制、以及怎样指导生命活动的全过程,我们会在后续的学习中继续深入探讨。
把一本食谱抄写在纸上,菜名和步骤的先后顺序不能随意调换:即使纸张和字的种类没有变,顺序变了,信息也就变了。生物体也需要一种能够记录信息的“材料”。核酸就是这样的生物大分子。
核酸并不是一块完整、不可分割的物质。它像由许多小积木连接而成的一条长链,组成它的基本小单位叫作核苷酸。核苷酸的种类及其排列,使核酸能够承载不同的信息。

图中的三部分要一起记:磷酸、五碳糖和含氮碱基。少了其中任何一部分,都不能称为一个完整的核苷酸。
先在图中拖动或点选三个组成部分,再把它们组合成一个核苷酸。
核苷酸由以下三部分连接而成:
许多个核苷酸按照一定顺序聚合,形成核酸这一类生物大分子。因此,核酸属于生物大分子。这里要抓住两个层次:核苷酸是基本单位,核酸是由许多核苷酸聚合形成的大分子。
还要把“核苷酸”这个总称与具体类别对应起来:构成 DNA 的是脱氧核苷酸,构成 RNA 的是核糖核苷酸。两类核苷酸都包含磷酸、五碳糖和含氮碱基,但五碳糖不同,碱基的种类也有一项差别;因此,判断某分子属于哪类核酸时,不能只看到“它由核苷酸构成”。
若只比较组成材料,许多 DNA 分子都使用同样几类脱氧核苷酸;真正使信息不同的,是这些核苷酸中碱基的排列顺序。可以把碱基看成有限的字母,把碱基序列看成由字母排出的信息串。字母种类相同,不同的排列仍能组成大量不同的内容。
例如,A-C-G-T 与 A-G-C-T 使用的碱基种类相同、数量也相同,但排列位置不同,因此代表的遗传信息不同。这里讨论的是信息的编码差异,不需要把碱基数量多误认为信息一定更多。
思考:把“甲乙丙丁”重新排列,可以得到不同的排列方式。DNA 中四种碱基的不同排列,也使遗传信息具有极其丰富的可能性。
细胞中最常见的两类核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。它们名称相近、组成方式相似,但并不相同。

表格中的“DNA 有 T、RNA 有 U”是快速区分两类核酸的重要线索;同时也要看到,它们都含有 A、C、G,都由核苷酸连接而成,都是核酸。
下面的对照图解会把五碳糖和碱基标出。请根据线索判断每个模型代表 DNA 还是 RNA。
DNA 和 RNA 的联系可以概括为三点:
可以把判别过程固定为两步:先看五碳糖,脱氧核糖指向 DNA、核糖指向 RNA;再看特有碱基,T 是 DNA 的线索,U 是 RNA 的线索。若题干只给出 A、C、G 三种共同碱基,则信息不足以区分 DNA 和 RNA,必须继续寻找糖或 T、U 的信息。
比较时要使用准确的范围。不能简单说“DNA 只在细胞核中、RNA 只在细胞质中”,因为核酸在细胞内的分布并非这样绝对。对于有细胞核的细胞来说,细胞核是遗传信息的重要贮存场所;RNA 在细胞核和细胞质等区域都可以出现。这里的重点是分清分子种类和基本作用,不把分布规律说成绝对化的口号。
DNA 分子中含有 A、T、C、G 四种碱基。四种碱基本身的种类有限,但一条 DNA 分子可以含有很多个脱氧核苷酸;碱基可以呈现极其多样的排列顺序。正是这种排列顺序,构成了 DNA 所储存的遗传信息。

阅读信息带时,可按从左到右的顺序逐位比较。只要某一位置的碱基不同,或者相同碱基的位置发生改变,两个序列就不是完全相同的序列。不要只数“共有几种碱基”,还要看“每一种碱基排在什么位置”。
DNA 的多样性首先来自碱基排列顺序的多样性。打个比方,四种颜色的珠子可以按不同次序串成许多花样;同样,四种碱基在较长的 DNA 分子中可以形成数量极多的序列。这种多样性使不同生物、不同个体以及同一生物不同遗传信息片段具有区分度。
遗传信息能够被储存在 DNA 中,并在生命延续过程中由遗传物质承载和传递。现在只需把握“信息储存在哪里、以什么形式区分”的核心:主要储存在 DNA 中,区别体现在碱基的排列顺序中。遗传信息具体怎样复制和怎样影响性状,留待后续学习。
从细胞的视角看,核酸不是孤立存在的化学名称。DNA 主要负责保存遗传信息这一份“长期档案”;RNA 与遗传信息相关的生命活动相联系。二者共同使细胞拥有信息基础,但本章不展开它们之间的具体过程。

可以用一句话整理本节:核苷酸组成核酸,DNA 和 RNA 是两类主要核酸;DNA 的碱基排列顺序承载遗传信息。
这种表述并不意味着所有核酸的作用完全一样。做题时应根据题干给出的五碳糖、碱基种类或“遗传物质”等线索判断,不要把“核酸”“DNA”“RNA”当成可以随意互换的词。
例题:某实验材料中检出两种核酸分子。甲分子的核苷酸中含脱氧核糖和碱基 T,乙分子的核苷酸中含核糖和碱基 U。下列判断正确的是( )。
A. 甲和乙的基本单位都是氨基酸
B. 甲是 RNA,乙是 DNA
C. 甲是 DNA,乙是 RNA,二者都属于核酸
D. 甲、乙中的碱基种类完全相同
解这类题时,先圈出“糖”和“特有碱基”两个关键词,再做判断,通常比背整段定义更稳妥。
现在尝试把两段序列按位置逐一比较,体会“只改变一个位置也会改变序列”的含义。
一个完整的核苷酸通常包含哪三部分?
提示:从“核苷酸是基本单位”回忆其组成,不要遗漏五碳糖。
某核酸含有碱基 U。它属于 DNA 还是 RNA?请写出判断依据。
提示:比较 DNA 和 RNA 的特有碱基。
两段 DNA 的碱基种类和各类碱基数量都相同,但排列顺序不同。它们所承载的遗传信息是否一定相同?为什么?
提示:信息由什么特征区分?
某核酸的碱基中检测到 A、C、G,但题干没有说明是否含 T 或 U,也没有给出五碳糖。能据此判断它一定是 DNA 或一定是 RNA 吗?请说明理由。
提示:先找出 DNA 与 RNA 共有的碱基,再判断现有线索是否足够。
核酸是由许多核苷酸聚合形成的生物大分子,每个核苷酸都由磷酸、五碳糖和含氮碱基三部分组成。DNA 和 RNA 都属于核酸,且都由核苷酸构成;它们的主要区别在于所含的五碳糖和特有的碱基:DNA 含脱氧核糖和 T,不含 U,而 RNA 含核糖和 U,不含 T。
DNA 中有四种碱基(A、T、C、G),这些碱基的排列顺序高度多样,赋予 DNA 巨大的信息容量,可以储存多种多样的遗传信息。同时,DNA 作为主要的遗传物质,为遗传信息的稳定传递和生物性状的延续提供了物质基础;而 RNA 则在遗传信息的表达和调控过程中发挥着重要作用。